学前与初等教育学院现有学前教育和小学教育两个本科专业,均自2000年开始招生,2002年开始招收学前教育学硕士研究生,2013年招收小学教育硕士研究生。学院禀承“勤奋、求实、敬业、创新”的校训,坚持育人为目标、教学为中心、科研为动力、质量为核心、市场为导向、服务为宗旨的办学理念,构建以创新意识与实践能力为核心的人才培养体系,逐步形成“综合培养、发展专长、全程实践、注重研究”的育人模式,努力培养和造就“理论深厚、基础扎实、技能娴熟、态度积极、追求卓越”的高素质人才。
 
       学院现有教职工32人,其中教授4人,副教授8人,讲师12人,助教8人,具有硕士、博士学位的教师28人,占教师总数的87.5%;硕士研究生导师8名,四川省青年教师教学技能大赛二等奖获得者1人,教学标兵1人,师德标兵1人,优秀教学管理干部2人,优秀青年教师2人,有5人担任过“国培计划”首席专家,另聘有具有博士学位的其它院系及校外专家20人。
 
        学院高度重视本科生教育。现有的两个本科专业率先在全川招生,同时面向全国招生,其中,小教本科专业自2015年开始招收一本学生,学院全日制本科生近1000人。现有省级精品课程一门——学校管理学,校级精品课程两门——学前教育学与学前卫生学。学院教学设施齐全,拥有钢琴实训室、舞蹈实训室、专业绘画室、手工与教玩具实训室、蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐室、儿童感统训练室、计算机房等实习实训资源,总面积约2500平方米。学院坚持以“实习、招生、就业、教研”四位一体的模式建设校外实习实训基地,遍布川渝、京津、珠三角等地区50余家著名的中小学与幼儿园。近年来,学生的英语、计算机及师范技能等过级率在全校高居前列,英语四级班级过级率高达86%,六级班级过级率高达32%;计算机省一级班级过级率最高达100%;普通话二级甲等、三笔字班级过级率最高达100%;有196人荣获各类奖学金,111人荣获“优秀团员”、“优秀团干部”,73人被评为校“优秀学生干部”、“三好学生”等;70多人获得“蒙氏教师资格证”、“育婴师”、“秘书资格证”以及钢琴、古筝、舞蹈八级等证书。近3年来,有20多名学生被保送或考入北京师范大学、华东师范大学、西南大学等名校攻读研究生。
 
        学院高度重视研究生教育。现有“学前教育学” 学术型硕士点1个,“学前教育”、 “小学教育”专业学位型硕士点2个,面向全国招收学前教育基本理论、游戏与幼儿园课程、儿童发展与学前教育等方向的学术型研究生以及学前教育、小学教育两个专业学位型研究生。
 
        学院高度重视科研工作。据不完全统计,近年来我院教师主持或主研的省(部)级项目20余个,获省(部)级哲社奖、教学成果奖10余项,在省级及其以上刊物发表论文600余篇,独著、主编和参编学术著作、教材20余部,其中《幼儿教育的理论与实践》、《中外学前教育史研究》、《语文教学设计探微》、《杨贤江年谱长编》、《现代学校管理创新研究》等在相关领域中产生了较大影响。
 
       学院坚持积极为社会服务的办学方向。努力发展各种办学层次,既有各种学习形式的高等学历教育,又有职业技能培训和教师岗位培训等非学历教育,形成了办学形式灵活、层次丰富、教学质量有保证的综合办学体系。学院还肩负着小学教师、幼儿教师继续教育的任务,面向社会举办本专科成人高等教育和应用型自考,为广大小学、幼儿教育工作者的自我提高和自我发展提供机会与平台。学院依托理论深厚、经验丰富的教师团队对全省1000多名小学、幼儿教育工作者进行了卓有成效的培训,为全省小学教师、幼儿教师的专业能力提升做出了积极贡献。
 
       大力发展学前与初等教育,努力服务和回报基础教育,是新时期的发展需要,更是学院教职工的卓越追求和奋斗目标。学院正以开拓创新的姿态,努力在专业建设、人才培养、科学研究、社会服务等方面不断进取,为四川乃至全国培养输送更多优秀的基础教育师资。
 
 
【专业介绍】
       专业名称:小学教育(师范)
       学制四年,授予教育学学士学位
       培养目标:培养德智体全面发展,具有扎实的教育基础理论、基本知识和基本技能,综合素质高,有较强创新精神和实践能力,能适应基础教育改革与发展需要的小学教师、教学研究人员及其他教育工作者,同时为学生进一步深造奠定基础。
 
       主干课程:人体解剖生理学、教育学基础、小学教育学、心理学基础、教育心理学、小学心理学、课程与教学论、中外教育史、教育科研方法、班级与少先队管理、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学、音乐基础、美术基础等。
        就业方向:在大、中、小城市及乡村的小学从事教学、研究、管理工作;在教育行政部门从事教育管理、研究工作;从事学习管理师、课程顾问、教育咨询师等职业。
 
       专业名称:学前教育(师范)
       学制四年,授予教育学学士学位
       培养目标:培养德、智、体全面发展的、能够适应学前教育事业发展需要的、能在托幼机构从事保教工作的教师、学前教育行政人员、教育科研机构的幼教研究人员以及与儿童发展相关的服务机构的儿童工作者。
       主干课程:人体解剖生理学、心理学基础、教育学基础、教育心理学、学前教育学、儿童发展科学、儿童卫生保育学、学前儿童游戏、学前教育研究方法、学前教育政策与法规、幼儿园管理、学前比较教育学、幼儿教育名著选读、0-3岁婴幼儿的保育与教育等。
        就业方向:在中高等师范院校、中小学、幼儿教育单位及科研机构、教育行政管理部门、幼儿读物、玩教具设计等单位从事教学、科研、管理等工作。
 【咨询电话】0817-2314868